VR安全如何利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)幫助兒童安全地過(guò)馬路

美國(guó)阿拉巴馬大學(xué)的一位教授一直在研究如何利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)幫助兒童安全地過(guò)馬路。統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，在美國(guó)和世界各地，行人道路交通事故是兒童死亡的主要原因。為了解決這個(gè)問(wèn)題，David Schwebel教授已經(jīng)開始使用Google Cardboard的移動(dòng)應(yīng)用程序來(lái)教導(dǎo)孩子們?nèi)绾涡凶咴谕耆踩沫h(huán)境中。通過(guò)這種方式來(lái)起到安全教育的作用。

Schwebel的初步嘗試是在PC上，然后在大型移動(dòng)VR設(shè)備里，但他意識(shí)到需要更便攜和可訪問(wèn)的模式，這就是最終使用Google Cardboard為載體的原因。

該應(yīng)用程序在學(xué)校前重建虛擬道路，道路交叉路口和路面，并模擬真實(shí)交通路線和十字路口。孩子們必須決定何時(shí)安全選擇通過(guò)交通十字路口，然后按下頭顯上的按鈕以激活動(dòng)作。用戶可以觀看他們走過(guò)道路的視頻，以借此來(lái)學(xué)習(xí)如何安全通過(guò)繁忙的交通要道。

這項(xiàng)研究仍在進(jìn)行之中，因此尚未得到全面的成果，但Schwebel表示，幾乎所有7至8歲的參與者都能夠適應(yīng)虛擬場(chǎng)景街道，成功安全地通過(guò)十字路口，紅綠燈等交通路線。

Schwebel說(shuō)：“Google Cardboard的發(fā)展使我們能夠采用虛擬現(xiàn)實(shí)的方式來(lái)展開安全教育。該應(yīng)用程序操作簡(jiǎn)單，價(jià)格合理，我們希望可以把這個(gè)工具帶給全世界的孩子。我們已經(jīng)借鑒了中國(guó)的行人安全訓(xùn)練模式，并針對(duì)兒童進(jìn)行了平行的研究，設(shè)想出了一個(gè)模擬當(dāng)?shù)靥囟ㄐ腥谁h(huán)境的模式，并通過(guò)移動(dòng)智能手機(jī)向全世界的小學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)?！?