承辦首屆VR國賽 網(wǎng)龍華漁教育樹立行業(yè)人才新標(biāo)準(zhǔn)

2017年5月26日至27日，在端午節(jié)到來前夕，2017年全國職業(yè)院校技能大賽高職組“虛擬現(xiàn)實(VR)設(shè)計與制作”賽項，在“榕城”福州隆重舉行，此次活動由教育部、工業(yè)與信息化部主辦，福建省教育廳承辦，網(wǎng)龍華漁教育、福建船政交通職業(yè)學(xué)院、工業(yè)與信息化部職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會

2017年5月26日至27日，在端午節(jié)到來前夕，2017年全國職業(yè)院校技能大賽高職組“虛擬現(xiàn)實(VR)設(shè)計與制作”賽項，在“榕城”福州隆重舉行，此次活動由教育部、工業(yè)與信息化部主辦，福建省教育廳承辦，網(wǎng)龍華漁教育、福建船政交通職業(yè)學(xué)院、工業(yè)與信息化部職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會協(xié)辦。這場以選拔VR行業(yè)人才為核心宗旨的活動，吸引了來自全國30個省、自治區(qū)及直轄市的71支代表隊、200多名學(xué)生參賽，場面一度盛況空前。在第二天的閉幕式上，大賽共評選出7個一等獎，14個二等獎，21個三等獎，并由活動主辦方對獲獎團隊進行了表彰與頒獎。

　來自五湖四海的參賽選手準(zhǔn)備入場

　閉賽式現(xiàn)場主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話

據(jù)悉，這是華漁獲得承辦職業(yè)教育虛擬現(xiàn)實國賽的資格后，首次承辦國家級規(guī)格的職業(yè)教育選拔賽，不僅標(biāo)志著華漁有了職教系統(tǒng)“國”字頭的身份，更重要的是，通過承辦本次VR賽項，華漁也成為了VR人才的選拔標(biāo)準(zhǔn)制定者之一，對于奠定華漁在全國職業(yè)教育虛擬現(xiàn)實專業(yè)建設(shè)領(lǐng)域的核心地位，具有劃時代的重要意義。

全國職業(yè)院校技能大賽由中華人民共和國教育部發(fā)起，聯(lián)合相關(guān)部門、行業(yè)組織和地方共同舉辦的一項全國性職業(yè)院校學(xué)生技能競賽活動，也被稱為職業(yè)教育的“國賽”?！疤摂M現(xiàn)實(VR)設(shè)計與制作”在今年首次進入國賽的設(shè)立賽項，旨在通過設(shè)立VR競賽，加強VR這一新興專業(yè)方向在高職院校的普及，促進VR人才的培養(yǎng)，滿足VR設(shè)計與制作領(lǐng)域人才快速增長的需求，提高高職學(xué)生的就業(yè)水平。

為了取得國賽的承辦資格，從2016年8月開始，網(wǎng)龍華漁教育便開始傾盡全力進行籌備，從眾多申報企業(yè)中脫穎而出，迎來工信部虛擬現(xiàn)實賽項執(zhí)委會和教育部主管部門的認(rèn)可，正式確認(rèn)了華漁承辦本賽事的資格。這一重大勝利成果，是華漁即定策略的堅定實施，尤其說明其方向得到了國家教育領(lǐng)域的認(rèn)同，這些來自國家層面的大力支持，也是華漁向著更高目標(biāo)發(fā)展的動力。在今年4月21日，華漁作為賽項協(xié)辦方舉行了2017年全國職業(yè)院校技能大賽高職組“虛擬現(xiàn)實(VR)設(shè)計與制作”賽項說明會，獲得各部門領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)校的一致好評。而本次國賽在福州的成功舉辦，更進一步展示了華漁在VR方面具備的優(yōu)秀軟硬實力，及不斷發(fā)掘行業(yè)人才的光榮社會使命。

比賽同期，華漁還為與會者帶來了一系列主題講座活動，邀請網(wǎng)龍VR學(xué)院多位高級工程師探討VR行業(yè)發(fā)展實踐現(xiàn)狀，及展示華漁自主研發(fā)的“101建裝平臺”、“VR編輯器”、“101VR科普角”等多款核心產(chǎn)品，讓參觀者能夠更全面、更深入的了解VR產(chǎn)品的魅力。

參觀者體驗多款華漁VR產(chǎn)品

網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)公司副總裁林偉對此次成功承辦國賽表達了祝賀，并表示：“目前，中國VR產(chǎn)業(yè)正處于爆發(fā)前夕，并將進入持續(xù)高速發(fā)展的窗口期。在‘VR元年’的浪潮中，許多企業(yè)都關(guān)注到VR技術(shù)的價值，嘗試借助VR打開新的市場。但VR的應(yīng)用，不是某一個企業(yè)的發(fā)展，而是一個產(chǎn)業(yè)、多個領(lǐng)域的協(xié)同發(fā)展。解決這一關(guān)鍵的問題在于，搭建開放式的VR公共服務(wù)平臺，培養(yǎng)VR相關(guān)領(lǐng)域的人才、并通過VR內(nèi)容編輯器的優(yōu)化創(chuàng)作更多高品質(zhì)的VR內(nèi)容，逐步形成一個開放互動使用的VR內(nèi)容資源庫，進而構(gòu)建出開放式的大產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈?！?

縱觀華漁的發(fā)展史，不難看出，在培養(yǎng)具有先鋒意識的行業(yè)人才方面，華漁正不斷為行業(yè)帶來驚喜。從2015年與北京師范大學(xué)合作成立北師大智慧學(xué)習(xí)研究院開始，華漁通過與國內(nèi)外權(quán)威高校、優(yōu)質(zhì)教育機構(gòu)的技術(shù)、資源、平臺、人才方面合作，實現(xiàn)人才培養(yǎng)和市場需求無縫鏈接，助力學(xué)校及社會培養(yǎng)出一系列VR(虛擬現(xiàn)實)高端人才、創(chuàng)新型人才及實用型人才。滿足社會對科研、生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)的各種類型人才需求。

基于多年在大數(shù)據(jù)和云計算等技術(shù)領(lǐng)域的探索和積淀，華漁致力于通過“互聯(lián)網(wǎng)＋教育”和VR/AR技術(shù)，實現(xiàn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，為每個人教與學(xué)的過程創(chuàng)造無限可能，促進了每個人的成長和社會進步，成為“學(xué)霸”。并整合全球優(yōu)質(zhì)資源，圍繞教學(xué)構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)，打破學(xué)校圍墻的限制，讓學(xué)習(xí)真正融入每個人的生活，打造面向未來的終生學(xué)習(xí)社區(qū)，并最終實現(xiàn)終身教育。

來源：中國網(wǎng)