VR新應(yīng)用:培訓(xùn)你的新員工
雖然VR現(xiàn)在還沒有完全普及應(yīng)用,但是在培訓(xùn)以及教育領(lǐng)域它一直是能讓我們眼前一亮的。
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大家可能多少聽過關(guān)于 VR 在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用實(shí)例,比如利用 VR 技術(shù),為抑郁癥患者提供私密的、可交互的虛擬環(huán)境,讓患者聽到、看到自己最想要的安慰,從而達(dá)到緩解抑郁癥的目的;在母親分娩過程中,可利用 VR 分散女性注意力,從而達(dá)到減少痛苦的目的;同時(shí) VR 還可幫助殘障人群進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,讓康復(fù)過程變得十分有趣。谷歌的 Daydream team 最近開展了一個(gè)項(xiàng)目,用 VR 設(shè)備訓(xùn)練新員工。
他們設(shè)置了一個(gè)實(shí)驗(yàn)組和對照組,對照組的新員工只是通過觀看視頻來學(xué)習(xí)磨咖啡,與之相反,實(shí)驗(yàn)組佩戴 VR 設(shè)備,通過一系列的仿真模擬,進(jìn)行接近于真實(shí)的操作。實(shí)際表明,身臨其境的教學(xué)方法更好。訓(xùn)練完成后,對兩組人員進(jìn)行了實(shí)地的考察,結(jié)果,VR 組效率更高,且犯錯更少。當(dāng)然,這次試驗(yàn)結(jié)果只能說明 VR 仿真訓(xùn)練對磨咖啡有用。比如進(jìn)行了 JAVA 培訓(xùn)后,兩組員工的反饋結(jié)果均很差。
這樣的單一例子,不足以證明 VR 可以在所有行業(yè)中,用來訓(xùn)練新人。但卻令所有制造 VR 教育工具的人產(chǎn)生希望。 不過,本次實(shí)驗(yàn),也指出 VR 訓(xùn)練法的一些不足。
VR 組可能學(xué)會了如何在3D模式的咖啡機(jī)上,擰正確的轉(zhuǎn)盤。但由于缺少靈敏的壓力傳感器,VR 組的人員并沒有學(xué)會如何用咖啡勺精確配置一杯完美的濃咖啡。(這需要手拿勺子,進(jìn)行精確的抖動)另外,VR 中的熱蒸汽噴口也沒有現(xiàn)實(shí)中的危險(xiǎn),進(jìn)行模擬訓(xùn)練的員工并沒有真的意識到安全操作的重要性。
Daydream team 在結(jié)論中寫道,功能更加齊全的手套也許能夠彌補(bǔ)上述的不足。但以現(xiàn)在的技術(shù),肯定有 VR 技術(shù)無法模擬的工作。事實(shí)上,本次的磨咖啡培訓(xùn),也暴露了不少問題——人們不聽指揮,忽略提示,不按步驟行事,以至于開發(fā)人員不得不重新設(shè)計(jì)培訓(xùn)步驟,讓新員工在游戲里能按照任何順序完成培訓(xùn)課程(比如磨咖啡之前蒸牛奶,而非之后)。
盡管此次的 VR 培訓(xùn)不會立即被星巴克采用,但它仍然不失為一次很好的嘗試。
from:36氪
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